歷屆作品




優選

Hallar

作品說明

軟體執行目標設定為「完成任務」,透過系統提供有趣好玩的景點、商家或事件,導引使用者親自探索週遭生活環境,並結合網路社群的力量,用「組隊」的方式進行團隊遊戲,增進互動機會,拉近人與人的距離。
參賽同學:朱啟豪、王思平、陳煒智

  • 隊伍名稱

    Chocolate chips

  • 指導老師

    項天瑞

  • 學校名稱

    台灣科技大學

優選

科技。呼吸

作品說明

仿照海底生態製作一個互動水族箱,藉由人手觸摸濺起水波紋以及與海底生態之互動,體驗者更能驗會海洋吸引人的魔力與生態之美,在心裡充滿響往自然的感動。
參賽同學:周家澤、林學志、黃怡玲、柯智翔

  • 隊伍名稱

    IMI

  • 指導老師

    王聖銘

  • 學校名稱

    台北科技大學

金獎

玩強

作品說明

此產品以「不倒翁」作為造型元素,當使用者在使用Radio時,可以與產品互動娛樂。利用不倒翁物理搖擺原理為控制方式,前後為調節音量大小,左右為頻道選擇。透過視覺以及觸覺使原先的按鈕控制動作實體化成為產品之動感,並在過程中加以測試調校使其與軟體相容,以實現不倒翁整體介面化之概念。
參賽同學:李皓迪、梁天譯

  • 隊伍名稱

    2D3

  • 指導老師

    江潤華

  • 學校名稱

    明志科技大學

優選

iMedicine

作品說明

本作品的目標在於設計並完成一符合個人化需求的用藥安全平台。透過影像分析模組於處方箋上直接辨識所得資訊,透過雲端平台建立個人用藥資料庫,使用者可以透過不同的平台連結並取得資訊,作為藥物相互作用分析、自主健康及用藥安全管理的依據,也能提供醫師用藥重要參考。
參賽同學:湯芸孟、張育萱

  • 隊伍名稱

    312bears

  • 指導老師

    鄭傅儒、楊明津

  • 學校名稱

    台北科技大學

優選

主從式攝影機之即時追蹤系統

作品說明

結合大範圍監控的靜態攝影機,及可以移動與放大影像的動態攝影機來完成即時監視追蹤系統,能平行處理多點監控及即時追蹤。
參賽同學:詹定懋、詹明儒、李忻緯、吳東烈、黃家哲、謝幸城

  • 隊伍名稱

    麥照!

  • 指導老師

    鄭文昌

  • 學校名稱

    朝陽科技大學

銀獎

Green Capsule

作品說明

以膠囊的包裝方式收集產生臭的堆肥與堆肥液,除了可以隔絕臭味發散,更可以直接獎膠囊塞入土壤中,待數日後膠囊分解即可釋放出堆肥。
參賽同學:蔡芳君

  • 隊伍名稱

    TFC

  • 指導老師

    蔡登傳

  • 學校名稱

    雲林科技大學

銅獎

路見不平1999

作品說明

合台北市政府「1999 市容查報」服務,利用手機中的工具來進行報案,問題描述、發生地點以及即時性的問題都可以有效解決:利用手機的相機鏡頭拍照、GPS記錄發生地點、使用3G網路立即線上報案。
參賽同學:蔡典哲、張孟修、郭冠宏、蕭方儀

  • 隊伍名稱

    DM430

  • 指導老師

    陳彥仰

  • 學校名稱

    台灣大學

銅獎

動感PC

作品說明

本作品將遊戲主機轉為大眾皆有的PC主機,結合RFID、加速度感測(G-Sensor)、陀螺儀、ZigBee無線傳輸與USB介面,達到相容於一般PC、低成本、高可攜性及隨插即用等目的,讓普通玩家不必花大錢添購專用主機與周邊軟、硬體也能輕鬆以動作進行多種遊戲操作。
參賽同學:許永和、江硯清、洪世恩、戴心雅、謝佳伶

  • 隊伍名稱

    育成新Show

  • 指導老師

    許永和

  • 學校名稱

    虎尾科技大學

銅獎

Braille Beginner

作品說明

「Braille Beginner」是針對盲童設計的注音盲文初學教具,讓親子之間能夠以輕鬆有趣的互動方式,使盲童從開心的遊戲氛圍中學會閱讀點字,習得一項探索世界的能力。
參賽同學:范承宗、鄭宇庭

  • 隊伍名稱

    范承宗與鄭宇庭

  • 指導老師

    鄭金典

  • 學校名稱

    台灣科技大學

銀獎

樂活飆新衍生

作品說明

本作品實現了現行最熱門的智慧家庭生活,除了可以控制具有無線傳輸功能之家電外(譬如電視等),亦可以控制一般傳統家電(譬如電燈,電扇等),使用者只要安裝好我們提供之多網控制中心系統於Android智慧型手機,即可透過閘道器享受智慧家庭生活之樂趣。
參賽同學:陳文彥、陳正昌、謝嘉濬、陳治溦、劉冠廷、王德仁

  • 隊伍名稱

    TKU WMNL

  • 指導老師

    張志勇

  • 學校名稱

    淡江大學

銀獎

OpenYourEyes

作品說明

藉由駕駛端webcam不斷拍攝照片,傳入電腦偵測判斷駕駛者精神狀況,在危險時發出警示聲警示駕駛者。更能將所收集的疲勞指數,分析統計後做成報表,如此一來便可針對駕駛狀況進行排班,以減少駕駛疲勞機率。
參賽同學:李厚谷、張凱閔、陳虹霓、程詩珮、劉倩如

  • 隊伍名稱

    OpenYourEyes

  • 指導老師

    王龍發

  • 學校名稱

    德明財經科技大學

優選

Moving Ball

作品說明

「Moving Ball」是一個親子共同遊戲的音樂拉力球,拉力球會因為手臂施展力量的不同而來回移動,形成不同音階的聲光變化,給予孩子視覺與聽覺的同步刺激,並利用電磁感應的原理提供玩具電力,藉此培養了孩子的音樂學習能力和肢體運動技能,也大大增進了親子間的感情。
參賽同學:蔡卉柔

  • 隊伍名稱

    Hueirou

  • 指導老師

    鄭金典、張文智

  • 學校名稱

    台灣科技大學

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